CIENCIAS SOCIALES 5º PRIMARIA.
UNIDAD 4: LA TIERRA Y LA LUNA.
Al terminar la unidad deberás:
Explicar el movimiento de rotación.
Relacionar el movimiento de rotación con el día y la noche.
Explicar el movimiento de traslación.
Relacionar el movimiento de traslación con las estaciones.
Explicar la influencia de la Luna y sus fases en las mareas.
Identificar los tipos de mareas.
Nombrar y describir las capas de la Tierra.
Nombrar los tipos de rocas.
Identificar su composición.
Explicar la diferencia entre roca y mineral.
Identificar las propiedades de los minerales.
Inicio.
Repasa los movimientos de la Tierra y la Luna ( el día y la noche, las estaciones, fases de la luna, eclipses, las mareas ):
Nuestro planeta.
Movimiento de traslación.
El movimiento de traslación ( juego ).
La Luna y las mareas.
Olas y mareas
( Lee la información sobre la influencia de la luna en las mareas. Después, observa el vídeo que aparece al final de la página y anota a qué dos factores principales se deben las mareas ).
La Tierra: capas.
Escucha y observa este enlace:
La Tierra.
( tienes actividades para evaluar los conocimientos).
Extrae información de las distintas capas de la Tierra:
La atmósfera.
La hidrosfera.
La geosfera.
El suelo.
El suelo. Estructura.
Las rocas y los minerales.
Tipos de rocas.
Los minerales.
domingo, 26 de octubre de 2014
domingo, 4 de noviembre de 2012
CONOCIMIENTO 5º UNIDAD 4.
LA TIERRA.
Al terminar la unidad deberás:
Conocer las principales capas de la Tierra y sus características más importantes.
Señalar en un dibujo las capas de la Tierra.
Comprender cómo se produce la erosión y el desgaste de las rocas, su transporte y sedimentación y cómo se forma el suelo de la superficie terrestre.
Saber cuáles son las consecuencias de la energía interior de la Tierra.
Explicar qué es un terremoto.
Conocer qué es un volcán y sus partes.
Señalar en un dibujo las partes de un volcán.
Identificar en un mapa de España dónde se concentran los terremotos y las erupciones volcánicas.
Clasificar las rocas en función de su origen y saber cómo se forma cada tipo.
Inicio.
Para iniciar la unidad vamos a atender a las explicaciones que encontrarás en este enlace:
La Tierra.
Las capas de la Tierra.
Para analizar las distintas capas de la Tierra seguiremos esta actividad:
Capas de la Tierra.
Después puedes realizar las actividades de este enlace:
La corteza terrestre.
La corteza terrestre.
Vamos a analizar en este apartado los procesos que tienen lugar en la corteza terrestre:
el desgaste de las rocas y la formación del suelo. La erosión, el transporte y la sedimentación.
Observa y lee este enlace:
La Tierra, un planeta que cambia ( pica en suelo ).
Utilizaremos nuestro libro de texto y realizaremos un esquema.
Después realiza esta actividad:
El suelo ( LIM ).
La energía interna de la Tierra:
volcanes y terremotos.
Para este apartado lee la información que te ofrece el libro de texto y estas dos actividades:
Los terremotos.
Los volcanes.
Después señalaremos en un mapa las zonas de riesgo de nuestro país.
Las rocas de la corteza terrestre.
En este punto tenemos que ver los diferentes tipos de rocas y analizar su ciclo.
La Tierra, un planeta que cambia: tipos de rocas ( pica en rocas ).
Rocas en una sopa de letras. ( pica en tipos de rocas ).
Cada roca en su caja.
LA TIERRA.
Al terminar la unidad deberás:
Conocer las principales capas de la Tierra y sus características más importantes.
Señalar en un dibujo las capas de la Tierra.
Comprender cómo se produce la erosión y el desgaste de las rocas, su transporte y sedimentación y cómo se forma el suelo de la superficie terrestre.
Saber cuáles son las consecuencias de la energía interior de la Tierra.
Explicar qué es un terremoto.
Conocer qué es un volcán y sus partes.
Señalar en un dibujo las partes de un volcán.
Identificar en un mapa de España dónde se concentran los terremotos y las erupciones volcánicas.
Clasificar las rocas en función de su origen y saber cómo se forma cada tipo.
Inicio.
Para iniciar la unidad vamos a atender a las explicaciones que encontrarás en este enlace:
La Tierra.
Las capas de la Tierra.
Para analizar las distintas capas de la Tierra seguiremos esta actividad:
Capas de la Tierra.
Después puedes realizar las actividades de este enlace:
La corteza terrestre.
La corteza terrestre.
Vamos a analizar en este apartado los procesos que tienen lugar en la corteza terrestre:
el desgaste de las rocas y la formación del suelo. La erosión, el transporte y la sedimentación.
Observa y lee este enlace:
La Tierra, un planeta que cambia ( pica en suelo ).
Utilizaremos nuestro libro de texto y realizaremos un esquema.
Después realiza esta actividad:
El suelo ( LIM ).
La energía interna de la Tierra:
volcanes y terremotos.
Para este apartado lee la información que te ofrece el libro de texto y estas dos actividades:
Los terremotos.
Los volcanes.
Después señalaremos en un mapa las zonas de riesgo de nuestro país.
Las rocas de la corteza terrestre.
En este punto tenemos que ver los diferentes tipos de rocas y analizar su ciclo.
La Tierra, un planeta que cambia: tipos de rocas ( pica en rocas ).
Rocas en una sopa de letras. ( pica en tipos de rocas ).
Cada roca en su caja.
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